すず・タンブリン・カスタネットから始め　色々な楽器の音を鳴らす楽しさを知り　ピアノに合わせ　リズムをとれるようになります。　学年とともにハンドベル・木琴・大太鼓・小太鼓など楽器の種類も増え　次第にみんなで音を合わせることで　素敵な合奏につながります。

お子さまの想像したものや表現したいものが　形にできるよう　いろいろな手法を行なったり　様々な材料を使ったりして　お子さまの豊かな表現力を引き出します。絵の具を混ぜたりた時の色の変化や　水の量によって色の違いが出せることに気がついたり　立体物を作ったり　自由な発想を大切に育てます。

体を動かす楽しさを知り　出来た喜びを感じ　「もっとできるようになりたい！」という意欲がわくように活動をしていきます。　お話をよく聞き　考えて　体を動かすことでお子さまの運動能力をより引き出していきます。　特にかけっこ・鉄棒・なわとび　は卒園までに「得意！」と思えるように指導していきます。

様々なリズムを感じ　曲に合わせて身体を動かします。　よーく音を聞くことで集中力が増し　身体を自由に動かすことで　自由に表現する楽しさを感じます。　自分たちで　リズムを作り　想像の世界をみんなで作っていきます。

体を使って表現する楽しさを知ったり　想像の世界に入りこんだりします。　その想像の世界を周りのお友だちと共有することで　相手を思いやる気持ちを育み　一緒にイメージを楽しむことで社会性を育てることができる活動です。

室内ではブロックを組み合わせて街を作ったり　折り紙や画用紙を使って工作をしたりとあそびに集中できる時間です。　お友だちと共同してあそぶ楽しさもたっぷり味わいます。

園庭での自由あそびでは「鬼ごっこしよう！」「はないちもんめしませんか？」「お砂場でレールを作って電車ごっこしよう！」　元気な声があちらこちらから聞こえてきます。 園庭の木や花壇の草花や虫から季節を感じ　興味を持つ姿もみられます。